SUPPORT TOOLS / FOR PROFESSIONALS

支援者の方へ

「明日の活動に、何を使おう？」に応える教材と実践のヒント。児童発達支援・放課後等デイサービス・小学校で、子どもの目標に合わせた活動づくりを支えます。

個別支援小集団活動5領域の視点

WHERE TO USE

場面から探す

支援の目的や子どもの興味に合わせて使い分けられるように、実践例をまとめました。

PLANNING WORKFLOW

診断名や年齢だけで決めず、本人に合う参加の形を検討します。

STEP 01

本人の希望、できるようになりたい生活動作、活動への関心を出発点にする。

STEP 02

材料・環境・提示方法・量・手順を調整し、取り組みやすい段階から始める。

STEP 03

取り組みやすさ、必要だった支援、楽しめた内容を記録して次回に活かす。

PRACTICAL LIBRARY

手順と安全面を確認しながら、活動に合わせて調整して利用できます。

本サイトの教材は支援を考えるための素材であり、個別支援計画や医学的評価の代わりにはなりません。教材自体の発達効果は検証されていません。安全上の注意を守り、子どもの希望と困りごとに合わせて調整してください。